Фото

Прикарпатські ради відстояли за Бандерою звання Героя (ФОТО)

Google+ Pinterest LinkedIn Tumblr

Сьогодні, 14 січня, відбулося спільне засідання Івано-Франківської обласної ради, районних рад та рад міст обласного підпорядкування. Відбувалося все це дійство в Івано-Франківську на Європейській площі біля пам’ятника Степану Бандері. Місце вибрали не випадково — адже у порядку денному було всього лиш одне питання — звернення рад щодо скасування указу екс-президента Віктора Ющенка про присвоєння Степану Бандері звання Героя України.

«Сьогодні ініціюється процес остаточного позбавлення звання героя України провідника ОУН, нашого земляка, Степана Баднери, — звернувся до присутніх голова облради Олександр Сич. — 12 січня цього року на офіційному сайті президента України з’явилася інформація, що рішення Донецького окружного адміністративного суду та Донецького апеляційного суду вступило в законну силу і указ Віктора Ющенка про присвоєння Степану Бандері звання героя остаточно скасовано».

Сич нагадав, що напередодні під пам’ятником Бандери у Львові провели свою сесію львівська міська та обласна ради, а сьогодні о 12 годині аналогічне відбулося у Тернополі. Тепер час Прикарпаття висловити свою позицію.

Для початку Сич оголосив кількість зареєстрованих депутатів. Виявилося, що не було жодного депутата обласної ради від Партії Регіонів та Української партії.

Не з’явилася також Болехівська міська рада. А Верховинська та Косівська районні ради не змогли «привезти» достатню кількість депутатів, аби набрати кворум.

Слово для виступу отримали міський голова Івано-Франківська Віктор Анушкевичус, Ольга Бабій як представник фракції «Наша Україна» в облраді та Юрій Романюк, голова фракції БЮТ в облраді. Останній, до речі, «пророкував» 22 січня другий «майдан».

Після обговорення депутати одноголосно ухвалили звернення.

Текст звернення

Фоторепортаж із позачергової сесії можна переглянути нижче.


Донат
Читайте «Репортер» у  Telegram та Instagram  – лише якісні новини та цікаві статті у вашому телефоні
 

Comments are closed.