У четвер, 8 вересня, о 12:00 в Івано-Франківській обласній універсальній науковій бібліотеці імені Франка відбудеться відкриття культурного проекту «Ренесанс». Це – інтерактивна виставка, в експозицію якої входить 25 інформаційних стендів, реконструйовані костюми доби Відродження, машини Леонардо да Вінчі, модель храму Темп’єто Сан-Пьєтро-ін-Монторіо Браманте, інсталяція алхімічної міні-лабораторії.
Заходи:
8 вересня о 12.00 — Презентація Культурного проекту та відкриття виставки «Ренесанс»
11 вересня о 13.00 — Мультимедійна екскурсія по картині Боттічеллі «Primavera» (Весна)
17 вересня о 13.00 — Інтерактивна лекція «Флорентійська Платонівська Академія — колиска ідей Ренесансу»
18 вересня о 12.00 — Воркшоп для дітей «Майстерня Леонардо да Вінчі»
25 вересня о 13.00 — Кіноклуб з діалогами «Шекспір alive»
2 жовтня о 13.00 — Інтерактивна лекція «Мікеланджело. Вихід за межі»
9 жовтня о 13.00 — Мультимедійна екскурсія по картині Рафаеля «Афінська школа»
Екскурсії для груп школярів можливі за обов’язковим попереднім записом щовівторка та щочетверга. Час проведення екскурсії з 11:00 до 12:00.
Адреса: Івано-Франківська обласна універсальна наукова бібліотека ім. І.Франка, вул. Чорновола, 22, 4-й поверх. Час роботи: 8 вересня – 9 жовтня, за розкладом роботи бібліотеки. Вхід вільний.
Організатор: культурна асоціація «Новий Акрополь», http://www.newacropolis.org.ua, https://www.facebook.com/NewAcropolisFrankivsk
Опис заходів культурного проекту «Ренесанс»
Кіноклуб з діалогами «Шекспір alive» – фрагменти з 3-х фільмів по Шекспіру (“Гамлет”, “Ромео і Джульєта”, “Багато шуму з нічого”), – екранізовані версії давно відомих творів, в яких піднімаються теми: любові, обов’язку, життєвого вибору і Долі, що спрямовує героя до свого призначення. Всі ці аспекти життя відкриваються в кінематографі з новою силою. Обговорюємо та показуємо актуальність цих питань сьогодні. Також говоримо про особливості театру в Англії доби Відродження.
Воркшоп для дітей “Майстерня Леонардо да Вінчі” – інтерактивна екскурсія для дітей молодшого та середнього шкільного віку, де школярі спочатку ознайомлюються коротко з надбаннями цього періоду, побачать творіння Леонардо в дії (молот Леонардо та дельтаплан), зможуть спробувати себе у ролі Леонардо да Вінчі: написати зашифроване послання та відгадати, що було їм загадано, знайти відповіді на питання, підказки на які були на стенді; скласти міст Леонардо, а ще побачити хімічні досліди та спробувати здогадатись, що було використано в них.
Інтерактивна лекція «Мікеланджело. Вихід за межі»
(з аудіо-візуальним супроводом)
Що це була за людина? Звичайний поет, художник, скульптор, архітектор?
Ми розкажемо про:
- сенс і значення мікеланджелівської композиції;
- його визначні рельєфи та скульптури – «Мадонна біля сходів», «П’єта», «Давид», «Мойсей» та інші;
- символи в архітектурному просторі;
- розпис Сикстинської капели, про яку Гете написав: «не побачивши Сикстинську капелу, важко собі наочно уявити те, що може зробити одна людина»,
- перебудову Собору Святого Петра тощо.
Мультимедійна екскурсія по картині «Афінська школа» Рафаеля.
(показ з проектору на екрані)
Разом спробуємо простежити за геніальною думкою майстра Високого Відродження, а також дізнаємось: що за книгу тримає Аристотель? Про що говорять жести Сократа? Чим так захоплений Піфагор? Чому Рафаель зібрав їх разом під склепіннями храму? Чому він розташував фігури відомих філософів і вчених античності саме таким чином? Інтригою буде знайти на картині фігуру самого художника.
Інтерактивна лекція «Флорентійська Платонівська Академія» – колиска ідей Ренесансу
(з аудіо-візуальним супроводом)
Що особливого:
- Які ідеї витали у стінах Академії?
- Як їх втілювали в життя гуманісти Ренесансу?
- Які видатні особистості епохи були пов’язані своєю діяльністю з Платонівською Академією;
- Як Академія об’єднала найвидатніших мислителів того часу?
- Хто з тогочасних правителів часто її відвідував?
Мультимедійна екскурсія по картинах Боттічеллі «Весна» (Primavera)
(показ з проектору на екрані)
Що ми знаємо про шедевр Боттічеллі «Primaverа»? У цій картині приховано набагато більше, ніж здається. Ми розкриємо деякі символи і алегорії цього дивовижного полотна. Апельсиновий сад, три грації, Ерот з зав’язаними очима, Меркурій, що розганяє кадуцеєм хмари. Сама Венера зображена трьома фігурами. Що все це означає? Який сюжет, яка дія розгортається на картині? Які в ній таємниці?
