У Богородчанах відкрили Інклюзивно-ресурсний центр для дітей з особливими освітніми потребами.
Головна мета такого центру – забезпечення рівних можливостей на здобуття дошкільної та середньої освіти усім дітям.
«Цей центр оснащений відповідними засобами, зокрема, предметно-ігровим і розвивально-корекційним обладнанням, – каже в.о. директора центру Олександра Фесюк. – Сподіваємося, що належну допомогу в закладі зможуть отримувати не тільки дітки та їхні батьки, а й педагоги, адже багато дітей із особливими освітніми потребами відвідують загальноосвітні навчальні заклади».
У ІРЦ працюватимуть практичний психолог, вчитель-дефектолог, вчитель-логопед, та вчитель-реабілітолог, котрі допомагатимуть дітям із особливими освітніми потребами вчитися та соціалізуватися.
Основними завданнями ІРЦ залишаються комплексна оцінка дітей з особливими освітніми потребами, розробка рекомендацій щодо програми навчання та надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особлими потребами.
Центр працює у приміщенні Богородчанського міжшкільного навчального виробничого комбінату.
